Mineiro, M. e D’Ávila, C. 2021. Práticas pedagógicas críticas no Ensino Superior: Educação Emancipadora em curso de Bacharelado de Ciências Contábeis. REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA. 13, 31 (nov. 2021), 902–924. DOI:https://doi.org/10.58422/repesq.2021.e1177.