[1]
Moura, D.L. e Soares, A.J.G. 2022. A participação da subárea pedagógica nos programas de pós-graduação stricto sensu em Educação Física no Brasil no quadriênio 2013-2016. REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA. 14, 34 (maio 2022), 424–440. DOI:https://doi.org/10.58422/repesq.2022.e1241.