Rabelo, R.A. da S.V. 2025. PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA CRÍTICA: UMA PERSPECTIVA A PARTIR DA EPISTEMOLOGIA DO CONCEITO. REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA. 17, 45 (jun. 2025), 16–36. DOI:https://doi.org/10.58422/repesq.2025.e1797.