[1]
Gomes da Silva, L. 2023. Inclusão e diversidade: princípios para práticas pedagógicas emancipatórias nas perspectivas de Paulo Freire e bell hooks. REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA. 15, 39 (dez. 2023), 450–467. DOI:https://doi.org/10.58422/repesq.2023.e1519.