Prados, R., Danno, Q.A. de P. e Almeida, D.B. de 2024. Formação de professores, o conhecimento científico e desafios no trabalho docente: contribuições da educomunicação . REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA. 16, 40 (mar. 2024), 41–53. DOI:https://doi.org/10.58422/repesq.2024.e1551.