Ribeiro, D., Mendes, M., & Leal, S. M. (2018). CONSTRUÇÕES DE SABERES PROFISSIONAIS PELA INVESTIGAÇÃO EM CONTEXTO DA PRÁTICA: FUNÇÃO DA BIBLIOTECA ESCOLAR NA PERSPETIVA DOS ATORES DE EDUCAÇÃO. EVISTA ELETRÔNICA ESQUISEDUCA, 9(18), 380–400. ecuperado de https://periodicos.unisantos.br/pesquiseduca/article/view/717