Moura, D. L., & Soares, A. J. G. . (2022). A participação da subárea pedagógica nos programas de pós-graduação stricto sensu em Educação Física no Brasil no quadriênio 2013-2016. EVISTA ELETRÔNICA ESQUISEDUCA, 14(34), 424–440. https://doi.org/10.58422/repesq.2022.e1241