Barros, M. S. F., & Fujita, E. T. (2015). Percepções e reflexões acerca do estágio supervisionado na Educação Infantil: um olhar sobre as concepções e práticas educativas dos educadores. EVISTA ELETRÔNICA ESQUISEDUCA, 6(11), 26–46. ecuperado de https://periodicos.unisantos.br/pesquiseduca/article/view/343