MONCEAU, . Efficacité des mécanismes de représentation des parents d’élèves: équité ou égalité?. REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA, Santos, SP, Brasil, v. 1, n. 01, p. 49–56, 2011. Disponível em: https://periodicos.unisantos.br/pesquiseduca/article/view/41. Acesso em: 28 maio. 2026.