NOGUEIRA, . do N.; LEITE, . A. A leitura na formação docente: travessias contra-hegemônicas. REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA, [S. l.], v. 17, n. 47, p. 77–92, 2026. DOI: 10.58422/repesq.2025.e1903. Disponível em: https://periodicos.unisantos.br/pesquiseduca/article/view/1903. Acesso em: 26 fev. 2026.