MARTINS, . Z.; TERÇARIOL, . A. de L.; GEBRAN, . A. Percepções do Tutor: a evasão de alunos de Curso de Administração na modalidade a distância. REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA, Santos, SP, Brasil, v. 7, n. 14, p. 470–492, 2016. Disponível em: https://periodicos.unisantos.br/pesquiseduca/article/view/394. Acesso em: 28 maio. 2026.