MENEZES, . N. de; AROEIRA, . P. A formação contínua em escola de tempo integral: narrativas e possibilidades para a prática docente. REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA, [S. l.], v. 13, n. 30, p. 604–618, 2021. Disponível em: https://periodicos.unisantos.br/pesquiseduca/article/view/1093. Acesso em: 29 abr. 2024.