SANTOS, . dos; SPANHOL, . J.; MARCELINO, . . Positive and negative impacts of digital technologies on Education and teacher role . REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA, [S. l.], v. 13, n. 32, p. 1038–1053, 2022. DOI: 10.58422/repesq.2021.e1141. Disponível em: https://periodicos.unisantos.br/pesquiseduca/article/view/1141. Acesso em: 1 maio. 2024.