PRADOS, .; DE SOUSA LAMAS, . Trabalho Docente por Projetos: perspectivas da comunicação e as metodologias de ensino no contexto de novas tecnologias . REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA, [S. l.], v. 14, n. 35, p. 714–726, 2022. DOI: 10.58422/repesq.2022.e1300. Disponível em: https://periodicos.unisantos.br/pesquiseduca/article/view/1300. Acesso em: 29 abr. 2024.