FRANCO, . A. P.; BARROS, . S. F. de. Heráclito e a formação dos professores: um retorno ao princípio do pensamento dialético / Heraclitus and the training of teachers: a return to the principle of dialect thinking. REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA, [S. l.], v. 6, n. 12, p. 404–415, 2015. Disponível em: https://periodicos.unisantos.br/pesquiseduca/article/view/379. Acesso em: 2 maio. 2024.