MARTINS, . Z.; TERÇARIOL, . A. de L.; GEBRAN, . A. Percepções do Tutor: a evasão de alunos de Curso de Administração na modalidade a distância. REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA, [S. l.], v. 7, n. 14, p. 470–492, 2016. Disponível em: https://periodicos.unisantos.br/pesquiseduca/article/view/394. Acesso em: 3 maio. 2024.