Sitja, L. M. Q. e Fontes, N. B. (2025) “CONTRIBUIÇÕES DO GRUPO OPERATIVO PARA UMA PEDAGOGIA EMANCIPATÓRIA NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA”, REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA. Santos, SP, Brasil, 17(45), p. 119–136. doi: 10.58422/repesq.2025.e1788.