Mujange, L. S. (2026) “Desafios e potencialidade das fontes orais no ensino de História em Moçambique: Percepção de alunos e professores de uma escola secundária em Quelimane”, REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA. Santos, SP, Brasil, 18(49), p. 96–119. doi: 10.58422/repesq.2026.e1919.