Matos, F. S., Lima Viana , A. E. de e Menezes, D. B. (2026) “Práticas Colaborativas na Inclusão Escolar: um Estado da Arte sobre o papel do pedagogo construtivista”, REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA. Santos, SP, Brasil, 18(48), p. 31–48. doi: 10.58422/repesq.2026.e1923.