Carvalho, M. G. Q. (2011) “Concepções e Práticas na Escola sobre a dificuldade de aprendizagem”, REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA, 2(04), p. 172–185. isponível em: https://periodicos.unisantos.br/pesquiseduca/article/view/102 (cesso em: 3 julho 2024).