Menezes, G. N. de e Aroeira, K. P. (2021) “A formação contínua em escola de tempo integral: narrativas e possibilidades para a prática docente”, REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA, 13(30), p. 604–618. isponível em: https://periodicos.unisantos.br/pesquiseduca/article/view/1093 (cesso em: 24 novembro 2024).