Mineiro, M. e D’Ávila, C. (2021) “Práticas pedagógicas críticas no Ensino Superior: Educação Emancipadora em curso de Bacharelado de Ciências Contábeis”, REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA, 13(31), p. 902–924. doi: 10.58422/repesq.2021.e1177.