Prados, R., Danno, Q. A. de P. e Almeida, D. B. de (2024) “Formação de professores, o conhecimento científico e desafios no trabalho docente: contribuições da educomunicação ”, REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA, 16(40), p. 41–53. doi: 10.58422/repesq.2024.e1551.