Camargo, M. R. T. de e SantAna, I. M. (2015) “Formação e atuação de professores em salas de recursos multifuncionais”, REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA, 7(13), p. 198–218. isponível em: https://periodicos.unisantos.br/pesquiseduca/article/view/414 (cesso em: 6 maio 2024).