Costa, F. A. de S. C., Zanata, E. M. e Capellini, V. L. M. F. (2018) “A educação infantil com foco na inclusão de alunos com TEA”, REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA, 10(21), p. 294–313. isponível em: https://periodicos.unisantos.br/pesquiseduca/article/view/592 (cesso em: 27 abril 2024).