David, A., Lourencetti, G. do C. e Zoccal, M. S. P. (2018) “As ações do supervisor de ensino e a formação continuada de professores alfabetizadores no Programa Ler e Escrever”, REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA, 10(20), p. 44–58. isponível em: https://periodicos.unisantos.br/pesquiseduca/article/view/660 (cesso em: 3 maio 2024).