M. E. Medina, A. Villarreal, e L. H. Oviedo, “ Os refeitórios populares como espaços não formais de educação: uma análise do acompanhamento pedagógico dos alunos dos Institutos de Formação de Professores das zonas periféricas de Misiones-Argentina”, Rev. Eletr. Pesquiseduca, vol. 16, nº 42, p. 137–150, nov. 2024.