[1]
M. A. Orth e F. S. O. Fruet, “A VIDA COTIDIANA E OS PROCESSOS DE INTERAÇÃO E DE GESTÃO QUE POTENCIALIZAM O ENSINO E A APRENDIZAGEM ESCOLARES”, Rev. Eletr. Pesquiseduca, vol. 5, nº 9, p. 125–144, set. 2013.