[1]
graciete T. GOES, M. Ângela T. Brandalise, B. M. Bonatto, e G. C. Silva, “TEORIA CRÍTICA: FUNDAMENTOS E POSSIBILIDADES PARA PESQUISAS EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL”, Rev. Eletr. Pesquiseduca, vol. 9, nº 17, p. 72–90, mar. 2018.