[1]
L. H. P. Faria, A. M. Dietrich, e V. M. S. Gomes, “A Contação de História como instrumento de mediação para o ensino de ciências a Estudantes do Ensino Fundamental”, Rev. Eletr. Pesquiseduca, vol. 10, nº 20, p. 230–250, jul. 2018.