Mujange LS. Desafios e potencialidade das fontes orais no ensino de História em Moçambique: Percepção de alunos e professores de uma escola secundária em Quelimane. Rev. Eletr. Pesquiseduca [nternet]. 13º de setembro de 2026 [citado 16º de setembro de 2026];18(49):96-119. isponível em: https://periodicos.unisantos.br/pesquiseduca/article/view/1919