1.
Oliveira AM de, Strohschoen AAG. A importância da ludicidade para inclusão do aluno com transtorno do espectro autista (TEA). Rev. Eletr. Pesquiseduca [nternet]. 8º de junho de 2019 [citado 23º de novembro de 2024];11(23):127-39. isponível em: https://periodicos.unisantos.br/pesquiseduca/article/view/858