Contin, Alexandre Celioto, Universidade de Ribeirão Preto - UNAERP, Brasil
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REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA v. 13 n. 29 (2021): FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PEDAGOGIA, CRESCIMENTO EMOCIONAL E PAIXÃO DOCENTE (DOSSIÊ) - ARTIGOS
A (hiper)vulnerabilidade do consumidor no ciberespaço e as perspectivas da LGPD
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