Grimm, Euzeni Pedroso, Universidade Federal do Tocantins., Brasil

• REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA v. 12 n. 28 (2020): POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO, INTERNACIONALIZAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES - ARTIGOS
  Tempo integral e educação integral: desafios na aproximação entre paradigma teórico e a prática pedagógica
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