Faria, Luiz Henrique Portela, Universidade Católica de Santos, Brasil

• REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA v. 10 n. 20 (2018): EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E FORMAÇÃO DOCENTE: POLÍTICAS, SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS - ARTIGOS
  A Contação de História como instrumento de mediação para o ensino de ciências a Estudantes do Ensino Fundamental
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