Carlos, Diene Monique, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), São Paulo-SP, Brasil

• REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA v. 13 n. 29 (2021): FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PEDAGOGIA, CRESCIMENTO EMOCIONAL E PAIXÃO DOCENTE (DOSSIÊ) - ARTIGOS
  Desafios da educação infanto-juvenil: os efeitos da Covid-19
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