Figueiredo, Alanna Tuylla Dantas, Brasil

• REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA v. 13 n. 32 (2021): FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS EDUCACIONAIS EM ESPAÇOS PEDAGÓGICOS DE FORMAÇÃO - ARTIGOS
  Ser professor nas representações sociais de docentes iniciantes de Educação Infantil
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