Médici, Domênico dos Santos, SEDUC-MT, Brasil

• REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA v. 13 n. 30 (2021): FORMAÇÃO DE EDUCADORES EM CONTEXTO DE MUDANÇAS: POLÍTICAS EDUCACIONAIS, TEORIAS E PRÁTICAS - ARTIGOS
  Políticas de Ação Afirmativa no contexto escolar: percepções dos estudantes de uma escola pública de Mato Grosso
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