Silveira, Ricardo dos Reis, UNIVERSIDADE DE RIBEIRÃO PRETO, Brasil

• REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA v. 13 n. 29 (2021): FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PEDAGOGIA, CRESCIMENTO EMOCIONAL E PAIXÃO DOCENTE (DOSSIÊ) - ARTIGOS
  A democracia e a cidadania ativa no Brasil: uma análise crítica à luz da teoria democrática de Giovanni Sartori
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