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Vol. 1 Núm. 01 (2009): POLÍTICAS PÚBLICAS, MODELOS DE ORGANIZAÇÃO, GESTÃO DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Vol. 1 Núm. 01 (2009): POLÍTICAS PÚBLICAS, MODELOS DE ORGANIZAÇÃO, GESTÃO DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Publicado:
2012-02-14
EDITORIAL
Editorial
Sueli Mazzilli
PDF (Português (Brasil))
ARTIGOS
Sociedade civil, Gestão municipal da Educação e Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE)
Pedro Ganzelli
05-20
PDF (Português (Brasil))
Descentralização do Estado e Pacto Federativo
José Roberto Rus Perez
21-30
PDF (Português (Brasil))
O cotidiano escolar e as pesquisas em Educação
Marília Claret Geraes Duran
31-44
PDF (Português (Brasil))
O estágio nos cursos de licenciatura e a metáfora da árvore
Maria Socorro Lucena Lima
45-48
PDF (Português (Brasil))
Efficacité des mécanismes de représentation des parents d’élèves: équité ou égalité?
Gilles Monceau
49-56
PDF (Português (Brasil))
Considerações acerca do conceito de Epistemologia da Prática
Silas Borges Monteiro
57-66
PDF (Português (Brasil))
Saberes de professor com formação européia em Santos (década de 1910)
Maria Apparecida Franco Pereira
67-74
PDF (Português (Brasil))
RESENHA
Resenha: Formação permanente do professorado, novas tendências (Francisco Imbernón)
Francisca Santos Severino
75-78
PDF (Português (Brasil))
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