Reisdoefer, Deise Nivia, Instituto Federal Catarinense, Brasil
-
REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA Vol. 16 Núm. 40 (2024): A complexidade da prática docente e desafios epistemológicos à pesquisa educacional - ARTIGOS
Evaluación del Aprendizaje desde la perspectiva de los Profesores Egresados del Grado de Matemáticas
Resumen PDF (Português (Brasil))