, Universidade Federal do Espírito Santo Universidade Católica de Santos, Brésil
-
REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA Vol. 12 No. 26 (2020): PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA, POLÍTICAS DE CURRÍCULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS - ARTIGOS
Professores em Docência no Ensino Superior: formação e desafios didático-pedagógicos no atual cenário brasileiro
Résumé PDF (Português (Brasil))