O que os pesquisadores de ciências sociais entendem por transferência, utilidade e uso do conhecimento que produzem?
DOI :
https://doi.org/10.58422/repesq.2022.e1207Mots-clés :
ciencias sociales, transferencia de conocimiento, utilidad social del conocimientoRésumé
La notion d'adaptation des connaissances aux besoins de la société selon Rich (1979) remonte à l'époque hellénique et est un thème qui traverse une grande partie des études sociales de la science et de la technologie en Occident. L'émergence du terme transfert de connaissances peut être attribuée au courant d'études sur l'économie de l'innovation, qui pendant des décennies a imprégné les discours du domaine des études sociales des sciences et de la technologie. De manière explicite, l'ouvrage pose la question : Quelles définitions du « transfert » émergent des discours des chercheurs en sciences sociales ? Quelles significations attribuez-vous à la notion d'utilité sociale de sa production et de ses résultats ? L'analyse récupère un entretien de groupe avec 14 chercheurs en sciences sociales de l'Université de Buenos Aires réalisé en juin 2019 et présente une systématisation qui vise à ordonner les aspects les plus pertinents du transfert de connaissances pour les sciences sociales, les définitions de l'utilité sociale que les chercheurs offrent eux-mêmes leur production et les stratégies qu'ils mettent en œuvre pour promouvoir une (plus grande) utilisation de leurs productions.
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