Melo, Geovana Ferreira, Universidade Federal de Uberlândia, Brasil
-
REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA Vol. 9 No. 17 (2017): FORMAÇÃO DOCENTE EM CONTEXTOS: PROCESSOS IDENTITÁRIOS E INTERAÇÃO SOCIAL - ARTIGOS
Monitoria: projeto formativo para iniciação à Docência Universitária
Résumé PDF (Português (Brasil))