Caetano Primo, Fernanda Aparecida, Universidade Estadual de Londrina - UEL

• REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA v. 9 n. 19 (2017): FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PROCESSOS DE AVALIAÇÃO E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO - ARTIGOS
  UM ESTUDO DA APLICAÇÃO DA “PROVINHA BRASIL” E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O APRENDIZADO DA MATEMÁTICA
  Resumo  PDF