The use of embryonic stem cells in research in university students’ opinion
Keywords:
Embryonic Stem Cells, Scientific Research, College Education, Qualitative Research, Science Education.Abstract
This article is the result of a qualitative research project carried out with last-year undergraduate students in the areas of Biological, Exact and Human Sciences with the objective of analyzing, through a questionnaire, their opinions on whether the instrumentalization of the human embryo finds support in scientific intangibility. For the analysis of the responses, we developed some categories that helped us order and understand the different moments comprising the researched framework. As a result, we found that, although students validated the importance of science to society, most were against the use of embryonic stem cells in scientific research.
Keywords: Embryonic Stem Cells, Scientific Research, Higher Education, Qualitative Research, Science Education.
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