Plagiat académique et recherche scientifique
une réflexion sur l'importance du maintien de l'intégrité dans la construction de la connaissance et la rédaction de documents
DOI :
https://doi.org/10.58422/repesq.2023.e1459Mots-clés :
Ética nas universidades, Citações diretas e indiretas, Direitos de autor, Responsabilidade por plágio acadêmico, Escrita científica responsávelRésumé
L'existence du plagiat académique n'est pas nouvelle dans la recherche scientifique et appelle une réflexion éthique et juridique. Il est donc nécessaire de vérifier la pertinence des mécanismes préventifs et correctifs pour décourager la commission et la récurrence d'une telle fraude académique. Par conséquent, sur la base d'une revue de la littérature, cet article analyse l'environnement de la production académique, l'éthique dans le développement de la connaissance scientifique et le plagiat académique, en comprenant la recherche scientifique comme une activité qui doit être menée de manière responsable, basée sur la méthodologie dans la gestion de la connaissance et sur l'altérité entre les chercheurs, ainsi qu'en présentant les mécanismes préventifs et correctifs du plagiat, qui devraient être entrepris par les institutions éducatives et l'État, afin de protéger les droits des auteurs et de les tenir responsables dans les sphères civiles et pénales.
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