O perfil e as necessidades educacionais dos estudantes surdos do Instituto Federal Fluminense

Auteurs-es

  • Jonis Manhães Sales Felippe Instituto Federal Fluminense
  • Rafaela Dumas Reis Dias Instituto Federal Fluminense

DOI :

https://doi.org/10.58422/repesq.2024.e1543

Mots-clés :

Educação Profissional e Tecnológica, Educação de surdos, Acessibilidade Educacional

Résumé

Esse artigo apresenta o resultado de estudo de caso que investigou o perfil e as necessidades dos estudantes surdos no Instituto Federal Fluminense, Instituição de Educação Profissional e Tecnológica em funcionamento no estado do Rio de Janeiro. Para tanto, foram aplicados questionários às coordenações NAPNE e realizadas entrevistas estruturadas por meio de formulário com os estudantes surdos acerca das características, das demandas e dos fluxos nos atendimentos oferecidos pela Instituição. Os resultados revelaram dificuldades importantes no atendimento docente aos estudantes e na acessibilidade comunicacional, além de déficit de pessoal e de elevados índices de reprovações entre os surdos.

Bibliographies de l'auteur-e

Jonis Manhães Sales Felippe, Instituto Federal Fluminense

Doutor em Políticas Sociais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF).  Atualmente é professor da área de Educação no Instituto Federal Fluminense, atuando como docente permanente no Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT). E-mail: jonisfelippe@gmail.com

Rafaela Dumas Reis Dias, Instituto Federal Fluminense

Mestra em Educação Profissional Tecnológica – ProfEPT pelo Instituto Federal Fluminense (IFF), Especialista em Educação Especial - Deficiência Intelectual, pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – UNIRIO. E-mail: rafaela.reis@iff.edu.br

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Publié-e

2024-03-31

Comment citer

Manhães Sales Felippe, J., & Dumas Reis Dias, R. (2024). O perfil e as necessidades educacionais dos estudantes surdos do Instituto Federal Fluminense. EVISTA ELETRÔNICA ESQUISEDUCA, 16(40), 163–183. https://doi.org/10.58422/repesq.2024.e1543