Vol. 17 No. 46 (2025): Educação crítica: espaços de resistência e de esperança democrática

Cada edição nasce do desejo de compreender, com sensibilidade e rigor, a prática pedagógica em sua tessitura com as teorias educacionais e com as políticas públicas que a tensionam.

É nesse movimento que reafirmamos a urgência da reflexão crítica: ela nos ajuda a ler o mundo, a desvelar as contradições do presente e a vislumbrar novos caminhos. A dialética entre denúncia e anúncio, sempre presente em nossos números, renova-se agora em novos anúncios de esperança e transformação.