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ASCENSÃO DA DOMINAÇÃO MASCULINA NA CONTEMPORANEIDADE

Authors

  • GABRIELLE APARECIDA MARTINS DO NASCIMENTO UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SANTOS
  • MELISSA MENDES CAPUTO VICENTE UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SANTOS

DOI:

https://doi.org/10.58422/releo2021.e1123

Abstract

The historical trajectory of the female ascension joins Social Psychology, with regard to the
traditions and collective mentality of certain human groups, their conjunctures, their relations
of domination, through which (or who) their transformations occur. By understanding
the notion of continuity and ruptures of ideologies, the scientific work presents the
complexity of conservative movements in contemporary times and how chauvinism fits qua
an ideological system. In this sense, to understand the symbolic representations in politics,
the exploitation relations masked by the governmental institution and the female subjection
made up by the customs of the civilian population. The timeline was chosen based on the
latest political events of this decade, whose expressions of patriarchy as a class ideology hold
rooted reactionary values while preaching a neoliberal economic discourse. Thus, the objective
of this research is to analyze patriarchy in the conservative project of the 21st century
Brazilian ruling class.

Author Biographies

GABRIELLE APARECIDA MARTINS DO NASCIMENTO, UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SANTOS

Graduada em Licenciatura em História pela Universidade Católica de Santos.

MELISSA MENDES CAPUTO VICENTE, UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SANTOS

Doutoranda em História, Política e Bens Culturais do Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil da Fundação Getúlio Vargas (CPDOC-FGV). Possui Mestrado em Educação (2008) e Licenciatura Plena em História (2001) pela Universidade Católica de Santos. Professora nos cursos de História, Relações Internacionais e Pedagogia da Universidade Católica de Santos. Professora de Ensino Fundamental II e Médio na Escola Americana de Santos. Realiza projetos de pesquisa nas áreas de Gênero, História da Educação e História das Mulheres. Experiência em atividades de Simulação das Nações Unidas.

Published

2021-05-04

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